• 《清远职业技术学院学报》征稿启事

    <正>《清远职业技术学院学报》是经原国家新闻出版总署批准公开出版发行的综合性学术期刊,全国高职高专学报核心期刊,国际标准刊号为ISSN1674-4896,国内统一刊号为CN44-1652/Z,刊期为双月刊,逢单月出版。主要栏目为百家论坛、粤北瑶壮文化研究、清远研究、现代学徒制人才培养模式专题研究、经济与管理研究、科学技术应用研究、高等教育研究和思想政治教育研究。本学报重点征集以下选题的稿件:

    2020年04期 v.13;No.72 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 451K]
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百家论坛

  • 马克思实践真理观人文维度研究述评

    于秀艳;

    真理是发现的,还是创造的,对这一问题的回答决定着我们对真理中所包含的价值维度的认可与否。通过从国外研究动态、国内研究动态两个方面阐述马克思实践真理观人文维度的研究现状,可以发现,创造式真理观内含着人将自身的理想、信念和价值赋予创造对象,从价值规约角度引领和指导主体内在选择落实于创造对象的过程。真理观的人文维度正是指的这一内涵,马克思实践真理观的人文内涵正是从这一思考角度入手来理解的。

    2020年04期 v.13;No.72 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 693K]
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  • 白族本主文化中的儒释道融合——以云南大理沙址村为例

    史星宇;

    本主崇拜是白族独特的文化信仰,其来源可以追溯到原始巫教。在云南大理白族祖先与来自中原的文化的交流和碰撞之中,不断地将优秀的儒释道文化纳入自己的本主信仰之中,形成了一种多元的信仰体系。大理沙址村的本主文化即为其中的一个典型缩影,透过这个窗口可以看到大理地区"三教合一"的融合格局。

    2020年04期 v.13;No.72 5-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 916K]
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粤北瑶壮文化研究

  • 山地民族婚恋文化及其现代变迁——以连南油岭千年瑶寨为例

    袁琪;

    油岭千年瑶寨是典型的山地民族社会,传统婚俗保存较为完好。运用田野调查和历史文献等方法,从民族学的角度对油岭千年瑶寨婚恋文化习俗、制度等方面进行研究,整理出瑶寨婚恋文化的发展脉络,并发现瑶寨存在着外来配偶文化适应性、离婚率、打光棍等复杂问题。这对山地民族社会转型问题研究具有重要的意义。

    2020年04期 v.13;No.72 10-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 1215K]
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现代学徒制人才培养模式专题研究

  • 现代学徒制理念在成人高等教育人才培养模式探索中的应用——以清远职业技术学院与清远先导材料有限公司合作培养为例

    吴彤;

    随着职业教育人才培养模式的深化改革和"扩容,提质,强服务"等系列举措的实施,高职院校普遍开始了新的探索。将现代学徒制理念应用于成人高等教育,参与各方扬长避短,对成人高等教育实施人才培养模式由学校单一办学向企业、社会高度参与办学的转变,具有重要意义。清远先导材料有限公司与清远职业技术学院成人高等教育的成功合作说明,应用现代学徒制理念的成人高等教育人才培养模式,有利于兼顾人才培养供给侧和产业对人才的需求侧两个方面,有利于改进人才培养主体的结构,提高人才培养的质量。

    2020年04期 v.13;No.72 15-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1184K]
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清远研究

  • 抗击新冠肺炎疫情期间清远官方媒体公众号有关疫情防控的新闻报道思考

    雷胜;

    "清远日报"和"清远头条"分别是清远日报社和清远广播电视台的公众号,在清远疫情防控期间,两个公众号多时段高频率发布信息,准确及时科普防疫知识,精准发声打击谣言,报道感人故事传递正能量,为清远赢得疫情防控战的胜利起到重要作用。通过对2019年12月31日至2020年3月16日期间"清远日报"和"清远头条"两个公众号的报道内容、报道频率和点击率进行分析,认为要进一步提高官方媒体公众号在突发事件的处置能力,就必须要进一步提高记者的新闻敏锐力,捕捉最新信息。要打破"规定动作",赢取信息发布的最佳时机,满足读者的知情权。要增加原创新闻,真实记录当地事实,传递正能量。

    2020年04期 v.13;No.72 19-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 1503K]
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经济与管理研究

  • 基于因子分析法的中西部省会城市经济发展状况的综合比较分析

    杜瑾;

    城市经济发展水平不仅从一个侧面体现地区的经济实力,而且从一定程度反映地区人民的生活水平。根据对中、西部省会城市消费、投资、收入、生产、科技投入等方面重点信息的统计数据,应用因子分析法分析中西部省会城市的综合经济实力,得出因子分析结果。运用因子分析结果可为中西部省会城市经济发展提出切实可行的对策建议。

    2020年04期 v.13;No.72 24-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 1608K]
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  • 粤港澳大湾区协同发展视角下产业融合发展机制探讨

    肖卓霖;

    新时代党和国家重视全面落实创新驱动发展战略,要求各类产业实现高质量创新发展,推进粤港澳大湾区建设、促进产业协同发展对于充分发挥粤港澳三地资源优势、有效实现经济产业转型升级等具有重要意义,对于强化区域性产业基地建设、带动区域性项目交流合作等起到引领作用。基于粤港澳大湾区协同发展视角创新产业融合发展机制,不仅需要科学总结影响区域产业融合发展的动力因素、制约因素等,而且需要积极寻求各个区域产业融合发展的增长点、契合点,激活区域产业融合内在动力,优化区域产业融合发展应用模式,丰富区域产业融合实践方式,营造区域产业融合发展内外环境。

    2020年04期 v.13;No.72 29-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 1430K]
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科学技术应用研究

  • 小脑半球脑梗死后吞咽障碍患者间歇经口至食管管饲法的护理探讨

    张丽丽;刘佳;邓燕儿;

    吞咽障碍是小脑半球脑梗死后常见的并发症,间歇经口至食管管饲法即管饲营养法,是处理吞咽障碍的有效护理方法。通过对3例小脑半球脑梗死后吞咽障碍患者间歇经口至食管管饲法护理全过程分析得出,小脑半球脑梗死后吞咽障碍患者间歇经口至食管管饲法的护理,对预防长期留置管道的各种并发症,维护患者的形象,增强战胜疾病的信心,使患者最终回归家庭具有积极意义。

    2020年04期 v.13;No.72 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1520K]
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高等教育研究

  • 高校新型智慧校园的建设探讨——以江苏商贸职业学院为例

    王鑫;

    随着"互联网+"技术的进步,物联网、大数据、云计算等技术在高校中被广泛应用,现代互联网信息技术与高校教学、管理、学习与生活的融合达到了一个新的高度。江苏商贸职业学院在原有智慧校园建设的基础上,推动新型智慧校园建设,取得了良好效果。

    2020年04期 v.13;No.72 37-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 1650K]
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  • 新冠肺炎疫情下高职院校线上教学实践的思考——以“旅游服务礼仪”课程为例

    唐召英;

    新冠肺炎疫情对高职院校教学带来了极大的挑战,让学生在疫情期间通过"网络一线牵"学有所获是老师们努力的方向。高职院校线上教学要遵循"教师为主导,学生为主体"的教学理念,熟练应用线上教学软件,科学设计线上课程内容。学生需要做好教学材料、上网工具、网络环境等方面的准备,在老师的引导下层层增进对知识的理解。在教学过程中,学生可通过百度、微博、抖音等方式搜索与课程相关的资料,在群里进行知识分享,教师最后进行知识总结。这样的线上教学有利于增强教学效果。

    2020年04期 v.13;No.72 42-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1683K]
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  • 基于学生临床护理能力培养的“人体解剖学”课程教学改革探究——以清远职业技术学院为例

    谢夏;贺卫卫;

    高职教育课程内容与工作标准有效对接,提高人才培养质量,是高职院校内涵提升的必然要求。改革课程内容、课程教学方法及学习评价,重构"人体解剖学"课程内容,树立"以学生为中心"的教学理念,构建促进学生发展的学习评价体系,有助于提高学生的技术技能,为高职课程改革提供借鉴。

    2020年04期 v.13;No.72 47-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K]
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  • 高校双创教育中企业社会责任教育现状述评——基于计量工具的文献分析

    黄劲云;

    通过计量学方法挖掘2010-2019十年间国内外双创以及企业社会责任教育的中英文研究现状,对比两个主题的中英文发表情况、主题词共现网络以及关键词网络及词频等数据,得出数据显示,国内双创教育关注培养学生的创业意愿和创业创新能力,探索育人机制;而企业社会责任教育研究聚焦商科人才和会计专才的培养以及校企合作难点。高校尤其是高职的企业社会责任相关教育未能清晰普及,两个主题结合有待深度加强发展。

    2020年04期 v.13;No.72 50-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 2393K]
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  • 新型冠状病毒肺炎疫情下大学生心理健康状况调查与分析——以清远职业技术学院为例

    冯涛;

    [目的]通过在新型冠状病毒肺炎疫情防控时期对清远职业技术学院大学生心理健康状况进行调查与分析,为高校在疫情防控时期开展心理健康教育提供科学参考依据。[方法]在2020年2月18-22日采用自编社会人口学调查问卷、疫情认知行为、疫情恐慌、焦虑问卷和抑郁症状群量表、心盛量表、情绪调节自我效能感量表对11122名清远职业技术学院学生施策。[结果]①在新型冠状病毒肺炎疫情防控时期,大学生对疫情的认知和行为均较为理性,但心理健康状态呈下滑趋势:学生抑郁症状11.99±3.87,27.33%的学生出现不同程度抑郁症状;学生心盛水平5.01±1.11,46.5%的学生处于中等及以下心盛水平;学生情绪调节自我效能感64.12±10.27,17.86%的学生处于低分段情绪调节自我效能感。②大学生心理健康状况在年级、性别、是否独生子女、是否单身、家庭居住地和疫情身份类别上差异显著(P<0.05);开展心理健康教育时需要重点关注三类人群:处于隔离状态、处于毕业实习阶段、女性;在注重消除心理症状的同时要注重加强心盛、幸福感等积极心态的提升。

    2020年04期 v.13;No.72 58-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 3918K]
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  • 高职学生课外体育活动的组织与管理

    郭振新;

    高职学生课外体育活动需要创新课内外体育活动衔接的教育理念,加强师资的配备和骨干学生的培养,利用校内体育资源组织丰富多彩课外体育运动活动,健全学生课外体育活动的管理机制,促进高职院校课外体育活动组织与教学工作的健康发展。

    2020年04期 v.13;No.72 66-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1850K]
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思想政治教育研究

  • 新时代习近平选人用人思想

    孙方一;

    新时代习近平总书记继承了中华优秀传统文化精髓,发展了马克思主义的人才理论,逐渐形成了独具特色的用人思想,其用人思想内涵包括注重党性修养的选用人才原则、注重道德情操的选用人才标准、注重工作实效的选用人才方法和注重兼收并蓄的选用人才范围,其选用人才思想内涵深厚,意义重大。

    2020年04期 v.13;No.72 71-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 1785K]
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  • 区域历史文化融入大学生家国情怀培养的路径探讨——以潮汕文化为例

    周昭根;马泽娜;

    在经济全球化和文化多元化的时代背景下,区域历史文化可以在大学生国家认同意识建构和家国情怀培养的过程中发挥积极作用。潮汕文化包括极具特色的非物质文化遗产、以大量史实史迹为基础的红色革命文化和根植于经典儒家文化的精神传统等内容。通过引入思想政治理论课教学、充分运用新兴媒体的平台、组织大学生开展社会实践活动等方式,可以将潮汕文化中契合社会主义核心价值观的内容,融入高校思想政治教育的不同环节,并推动潮汕文化适应时代要求不断自新。

    2020年04期 v.13;No.72 76-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 2080K]
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  • 立德树人视域下中小学教师培训中的师德教育策略探讨

    陈振兴;

    立德树人是教育的根本任务,教师是立德树人根本任务实现的关键,在中小学教师培训中应当加强师德教育。当前中小学教师培训中师德教育还存在师德教育体系不完善、师德教育内容针对性不强、师德教育方式有待改进、教师自身对师德教育的重视度不够等问题,需要在发挥党组织的领导作用、健全师德培训体系、完善师德教育内容、创新师德教育方式方法、完善考核评价机制等方面,加强中小学教师培训中的师德教育。

    2020年04期 v.13;No.72 83-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1877K]
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  • 高职“个人理财”课程渗透思想政治教育的路径探索

    蒋彬;

    "个人理财"是高职金融类专业核心课程之一。深入挖掘该课程的思想政治教育元素,将思想政治教育贯穿于该课程实施的全过程是新时代课程改革的新要求。立足于个人理财课程的改革实践,构建"信""知""行"三层次育人目标,通过"明确思政目标、调整教学内容、创新教学方法、完善评价机制"四位一体的路径,实现"价值引领""知识传授"和"技能训练"的有机统一,促进育人目标的实现。

    2020年04期 v.13;No.72 87-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 2367K]
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