清远职业技术学院学报

2017, v.10;No.55(05) 56-59

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提升高职院校课程教学质量的路径探索——以“服务营销”课堂教学为例
The Path of Improving Teaching Quality in Higher Vocational Colleges——Using the Classroom Teaching of "Service Marketing" as an Example

王发兴;

摘要(Abstract):

高职院校专业课程的教学,要突破"学生基础较差、学习困难较大"的困惑,应从精心写好教案、讲好绪论课入手;同时还要善用身边案例、适时组织课堂讨论、用视频歌曲营造学习氛围、批阅作业点赞激励学生等途径,有效实施教学,全面提升课堂教学质量。

关键词(KeyWords): 高职院校;;课程教学;;教学质量;;提升路径

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王发兴;

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